2013-2014 「多元學習津貼 –(其他課程:資優教育課程) 」課程評估報告

 

課程

 

教學目的

目標學生

(數量/級別/

甄選方式)

 

修業期/開始日期

 

學生習作

 

課程/學生表現評核

 

財政預算

中四級英文科口語拔尖課程

提高學生英語的口語能力

.11位中四學生

.由英文科成員選取該級英文成績最佳11名學生入圍

由26-1-2014至14-7-2014,把11位學生分爲2組,每位導師各上1組,共9節課,每節2小時,共18小時

每節提供討論題目供學生作小組討論之用

.學生出席率高 (平均達95%)

.學生在學校口試時利用導師指導的討論技巧應試,成績名列前茅。

$500x18小時=9,000

中五級英文科讀寫拔尖課程

提高學生英語的讀寫能力

.5位中五學生

.由英文科成員選取該級英文成績最佳5名學生入圍

由2013年10月起,七個月内共34節課,每節2小時

每節一份課業(以閱讀或寫作形式完成)

.學生出席率高 (平均達90%)

.學生在學校測驗及考試時利用導師指導的讀寫技巧應試,成績爲全級前五名。

$250x68小時=17,000

中五級英文科讀寫拔尖課程

提高學生英語的讀寫能力

.15位中五學生

.由英文科成員選取該級英文成績最佳15名學生入圍

由2014年5月起,三個月内共9節課,每節2小時

每節一份課業(以閱讀或寫作形式完成)

.學生高達100%出席率

.導師能夠就試前及試後給予學生適時及適切的指導。

.學生能完成導師指定的所有習作。

$500x18小時=9,000

中六級英文科讀寫拔尖課程

提高學生英語的讀寫能力

.17位中六學生

.由英文科成員選取該級英文成績最佳17名學生入圍

由2013年9月起,七個月内共23節課,2小時1節共18節課,3小時1節共5節課

每節一份課業(以閱讀或寫作形式完成)

.學生出席率高 (平均達95%)

.學生在中學文憑考試全部考取2級或以上水平。

$500x51小時=25,500