成長支援

我們明白，每位青少年在成長中總會面對不同困難。

我校一向致力營造「關愛共融」的校園文化，堅持對欺凌行為「零容忍」，讓學生在一個友愛、相互支持的環境下學習。

重視班級經營：於初中級實施雙班主任制，班主任更能夠關顧每一名學生。我們定期舉行班際及級際活動，加強學生連繫感。

提供成長支援活動：提升抗逆力的「朗晴360」、照顧新來港學童的「新TEEN地計劃」、關顧學弟妹的「輔導學長計劃」等，讓學生於活動中得到支援及共同成長。

營造幸福校園：我們重視學生身心靈健康，定期全校做運動參與「早上郁一郁」。成立「南昌貓舍」，「南昌花園」給予學生放鬆的空間。於節日舉辦不同活動，共同感受節日氣氛，強化幸福氛圍。

重視領袖訓練：設立各個計劃提升學生的領導能力，包括少年警訊領袖團、義工服務計劃、學生大使計劃、四社領袖訓練等，讓學生從實踐中學習。

個別化照顧：除社工及輔導老師外，學校運用資源額外聘請輔導員及臨床心理學家，配合駐校教育心理學家及校外社福界的協作計劃，為學生提供個人化支援，協助健康成長。

校外資源：

我們也跟校友保持密切聯繫。我們希望透過師兄師姐的成長經歷，啟發每一位在學的 CNCer。