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  • 「趁墟做老闆」學生創業活動
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香港四邑商工總會陳南昌紀念中學於3月28日至31日參加由 Project WeCan 學校起動計劃 主辦的「趁墟做老闆」學生創業活動,在鑽石山荷里活廣場設立銷售點,親身體驗創業挑戰。學生以校內貓舍的三隻貓咪—— 柚子、三花、大眼妹為主題,創造出「貓貓三劍俠」角色,設計並推出環保袋、毛氈、鎖匙扣及原子筆等創意商品,活動收益全數用於貓舍營運。透過是次活動,學生期望向社會大眾講述「南昌貓舍」的故事,喚起公眾對流浪動物的關注,並積極推廣愛護動物的理念。該創業計劃不僅是一次商業實踐,更是一堂深刻的生命教育課,讓學生活學活用學科知識,並在實踐中學習社會責任。 創業故事 源於愛護流浪動物行動 「南昌貓舍」的誕生始於一次偶然的相遇。某日,學生在校內樓層間聽到微弱的貓咪叫聲,循聲尋找後發現了一隻與母親失散的流浪貓。這隻小貓蜷縮在角落,目光充滿不安,不停地喵喵鳴叫。師生見狀,決定伸出援手,收養這隻孤苦無依的小生命,並為牠取名為「柚子」。經過努力,師生共同成立了「南昌貓舍」。隨後,又有兩隻流浪貓——「三花」和「大眼妹」加入,貓舍成為校園中溫暖的角落,為流浪貓提供了一個安穩的家。從救助到創業,這場緣分不僅改變了流浪動物的命運,也讓學生在過程中學會責任與同理心。擔任CEO的梁浠琳同學分享道,具吸引力的產品,不僅能提升銷量,更能提高團隊的知名度。因此,團隊決定將關愛轉化為行動,透過創意設計產品,推廣愛護動物的訊息,向社會大眾傳遞「陳南昌精神」!學生為準備活動付出許多心血,先在校內舉辦簡介會與工作坊,討論產品構思,接著製作宣傳影片,並在校友日試賣商品,最終才在鑽石山荷里活廣場正式推出產品。活動中,擔任銷售員的呂雅思同學表示:「成功向顧客推銷產品,不僅是對自身努力的肯定,更是對學校的肯定。」 跨學科知識 融入創業實踐 修讀視覺藝術科的學生負責產品設計,他們運用電子繪圖技巧,將三隻貓咪卡通化融入設計中。考慮到毛氈的材質,學生便巧妙地搭配色彩與圖案,以多邊形拼湊出貓咪圖案,毛氈設計簡約,色彩豐富。而環保袋、鎖匙扣與原子筆的設計則專注於細膩的筆觸,呈現貓咪插圖的細節。學生考慮每件產品的特質,加以設計創作。擔任產品設計師的劉可雅同學表示,能夠售賣自己原創設計,既充滿挑戰,也帶來極大的滿足感。 修讀經濟科的學生則專注於市場營銷策略,從市場需求分析到製作成本計算,精心制定了合理定價與創意促銷活動。方麗雲同學認為,即使是一個小攤位,也蘊藏著經營的學問,而市場營銷的核心在於了解顧客需求並靈活調整策略。岑慧卿同學補充道,從設計到銷售,團隊合作至關重要;黃佳柔同學則分享,面對不同年齡層顧客,需運用不同推銷技巧,以提高吸引力。活動當天,為吸引年輕顧客,學生創意設計了「$10 鎖匙扣扭蛋」促銷策略,成功吸引眾多顧客。高思萱同學表示,在最後一天,他們及時調整商品價格和銷售方式,靈活運用策略以提升銷量。學生在最後一天進行減價促銷,以最大化利潤。同學在活動中實踐了課堂所學的成本管理與銷售技巧,大大提升了商業敏感度。另外,擔任銷售員的黃澤文和黃胤俊同學則分享了「待人以禮」乃營商之道,他們以禮相待,贏得顧客信任,進而促成交易。 愛與關懷 點亮創業夢 陳南昌紀念中學以貓連結各個生命,校園展現了人與動物之間的溫暖關係。當天師生紛紛到場支持,甚至有畢業了的校友也到場支持母校的師弟、師妹。當天學校也有手鐘隊及舞蹈表演,為活動增添動力。學校致力提供多元化學習經歷,讓學校在校內汲取跨學科知識,培養良好品德,在校外實踐理念,影響社會,傳遞正面訊息。 在這次「趁墟做老闆」的創業旅程中,學生透過創意與努力,展示出改變社會的年輕力量!活動教會學生用知識連結關愛,用行動創造價值,用生命影響生命。 #趁墟做老闆 #香港四邑商工總會陳南昌紀念中學 #陳南昌紀念中學

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