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第二階段:2月17日至28日延長假期家中自學材料

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中國語文

  • 中一:
    • 學習材料:
      • 1.網上閱讀平台 https://chinese.i-learner.com.hk/
      • 2.初中互動中國語文 單元六《背影》
      • 3.初中互動中國語文 單元五 寫作練習 p.5.53 - 5.55
    • 課業:
      • 1.完成17/2/2020-28/2/2020的網上閱讀
      • 2.完成課後習作 p.6.6 ,p.6.10- .6.11,6.13(4),6.15 結構圖
      • 3.寫作題目:終於和好如初了 。 ( 不少於300字)
    • 備註: 復課後繳交
  • 中二:
    • 學習材料:
      • 1.網上閱讀平台 https://chinese.i-learner.com.hk/
      • 2.預習《風雪中的北平》
      • 3.背單元6《歸園田居》
      • 4.2C班:完成《閱讀白話半小時》練習3.1
    • 課業:
      • 1.完成17/2/2020-28/2/2020的網上閱讀
      • 頁5.6及 5. 13
      • 3.頁6.7
    • 備註:復課後繳交
  • 中三:
    • 學習材料:
    • 課業:
      • 完成17/2/2020-28/2/2020的網上閱讀
    • 備註:復課後繳交
  • 中四:
    • 學習材料:
      • 1.預習單元五《給我一個中國娃娃》
      • 2.片段寫作
    • 課業:
      • 1.完成 P.5.45-5.49
      • 2.第二冊頁6.25
    • 備註:復課後繳交
  • 中五:
    • 學習材料:
      • 1.預習 李白《月下獨酌》
      • 2.寫作練習
    • 課業:
      • 1.完成課後練習p.7.16-7.18
      • 2.「從這次肺炎事件, 我體會到人性的光輝。」試以上述句子為文章的開頭,寫作一篇文章,字數不少於650字。
    • 備註:復課後繳交
  • 中六:---
    • 學習材料:---
    • 課業:---
    • 備註:---

通識


中國歷史

  • 中一:
  • 中二:
    • 學習材料:中二_第四章_南宋的偏安.docx
      • 第三章_北宋的滅亡_p.71-77
      • 第四章_南宋的偏安_p.80-86
    • 課業:
      • 網上學習_北宋的積弱與變法_p12-15
      • 網上學習_ 南宋的偏安_.p.1-5
    • 備註: 復課後繳交
  • 中三:
    • 學習材料:中三_第五章_國共第一次合作與分裂.doc
      • 第四章_五四運動 _p.85-90
      • 第五章_國共第一次合作與分裂_p.92-105
    • 課業:
      • 網上學習_軍閥政治_p.12-16
      • 網上學習_國共第一次合作與分裂
    • 備註: 復課後繳交
  • 中四:---
  • 中五:
    • 學習材料:
      • 1.繼續閱讀課本頁29至77。
      • 2.有空可下載郭廷以,《近代中國史綱》
    • 課業:
      • 課本問答:
        • 1.頁42「應試答題訓練」
        • 2.頁46 「技能特攻」
        • 3.頁59 「應試答題訓練」
        • 4.頁73 「應試答題訓練」
        • (用簿做,若沒有簿,就用單行紙)
    • 備註:
      • 1.復課後交功課
      • 2.復課後測民初政局第一及第二節!
  • 中六:---

健康管理及社會關懷

  • 中一:---
  • 中二:---
  • 中三:---
  • 中四:
    • 學習材料:
      • 專題課業:
        • 停課期間搜集及整理是次新型冠狀病毒的相關新聞(最少8篇),以理解:
          • 1.成因、傳播途徑、環境因素
          • 2.世界各主要地區(包括香港)有關處理傳染病的機構名稱、通報方法
          • 3.香港政府為應付「對公共衞生有重要性的新型傳染病」爆發而擬定的準備和應變計劃
          • 4.個人及社區預防是次新型冠狀病毒的一些方法
          • 5.其他相關事宜
      • 搜集方法:
        • 實體報章(剪下並收集) /網上電子新聞。(如利用電子新聞,請儲蓄新聞在USB記憶體)
      • 建議整理方法:
        • 利用單行紙回答以上問題。復課後口頭匯報。
    • 課業:
      • 搜集及整理資料。
      • 回校口頭匯報。
    • 備註: 復課後老師先跟進各同學學習情況,同學再進行口頭匯報
  • 中五:
    • 學習材料:
      • 專題課業:
        • 停課期間搜集及整理是次新型冠狀病毒的相關新聞(最少12篇),以理解:
          • 1.成因、傳播途徑、環境因素
          • 2.世界各主要地區(包括香港)有關處理傳染病的機構名稱、通報方法
          • 3.香港政府為應付「對公共衞生有重要性的新型傳染病」爆發而擬定的準備和應變計劃
          • 4.個人及社區預防是次新型冠狀病毒的一些方法
          • 5.其他相關事宜
      • 搜集方法:
        • 實體報章 (剪下並收集) /網上電子新聞。(如利用電子新聞,請儲蓄新聞在USB記憶體)
      • 建議整理方法:
        • 利用單行紙回答以上問題。復課後口頭匯報。
    • 課業:
      • 搜集及整理資料。
      • 回校口頭匯報。
    • 備註:復課後老師先跟進各同學學習情況,同學再進行口頭匯報
  • 中六:---

化學


地理

  • 中一:
    • 學習材料: 回校交課業
    • 課業:
      • 探究活動3.2(P.10-11)
      • P.16-17完成表一
      • 探究活動3.3(P.18-19)
      • 工作紙3.2 (P.4-9)
      • 作業3.2(P.3-5)
  • 中二:
    • 學習材料: 互動地理C6爭奪能源2.1 – 2.4
    • 課業:
      • 自我評估(P.31-33)
      • 工作紙P.4-7,9
      • 作業C6(P.5-9,11-13)
  • 中三:
    • 學習材料: 活學地理5.6為甚麼有些地方的人面對自然災害的風險較我們大?
    • 課業:
      • 探究活動5.9(P.69-70)
      • 工作紙P.26-28
      • 作業5.5(P.32-36)
  • 中四:
    • 學習材料: 高中活學地理2.5海浪怎樣塑造地貌?
    • 課業:
      • 工作紙2.5(P.39-54)
  • 中五:
    • 學習材料: 高中活學地理6.6我們可怎樣保育熱帶雨林?
    • 課業: 工作紙6.6(P.35-52)
  • 中六:
    • 學習材料:---
    • 課業: 完成假期前所派發的所有功課

數學


旅遊及款待


會計及企業財務

  • 中一:---
  • 中二:---
  • 中三:---
  • 中四:---
  • 中五:---
  • 中六:---

歷史


物理


生物


視覺藝術

  • 中一:---
  • 中二:---
  • 中三:---
  • 中四:
    • 學習材料:
    • 課業:
      • 同學觀看有關評賞的POWERPOINT教學短片後,需於指定日期於WHATAPPS繳交反思。
      • 同學需於指定日期於WHATAPPS訪問藝術家問題
    • 備註:---
  • 中五:
    • 學習材料:
      • SBA作品集 2
      • 評賞練習
    • 課業:
      • 依據SBA作品集 2的工作日程表去進行,並需要於指定日期時間於利用WHATAPPS群組或EMAIL展示工作進度給老師查看。
      • 評賞練習.docx(用學校單行紙完成)
    • 備註:
      • 回校交課業 SBA作品集 2
      • 評賞練習
  • 中六:
    • 學習材料:
      • 操練練習卷
      • 自製考試用的參考圖片集
    • 課業:
      • 完成一份DSE練習卷(請同學自行於家中用四小時去完成甲部評賞及乙部創作題)
    • 備註:
      • 回校上課時需要完成一份DSE練習卷
      • 考試用的參考圖片集

科學


經濟


設計與應用科技


電腦

  • 中一:
    • 學習材料:
      • 搜尋圖片 jpeg音效mp3
    • 課業:
      • 完成powerpoint
  • 中二:
    • 學習材料:
      • 搜尋如何架設wifi ,802 11b, 11g,11n,11ac,11ax的分別
    • 課業:
      • 完成如何架設wifi
  • 中三:
    • 學習材料:
      • 熟習App inventor 介面 和手機的senor
    • 課業:
      • 完成一 個 簡 單 的 手機app
  • 中四:---
  • 中五:---
  • 中六:---

音樂